domingo, 11 de enero de 2009

CUENTOS

LA CREACIÓN DE JUAN EL ALFARERO

Hace muchos años en un lugar de Chiapas vivió un alfarero llamado Juan, era muy famoso porque elaboraba reconocidas artesanías.
Un día se dio cuenta que ya no contaba con el material suficiente para poder elaborar nuevos productos para la feria del pueblo. Después de tanto pensar, volteó a su derecha, vio un pedazo de madera y comenzó a tallarlo, y cuando se dio cuenta tenía entre sus manos algo único, nunca antes visto, era un objeto pequeño, sin forma definida pues había combinado varios estilos. Pero el insistía en que le hacía falta algo, así que decidió mezclar algunos colores para pintarlo, del cual obtuvo un tono negro azulado, sin embargo consideraba que faltaba aún algo más, optó por diseñarle un grabado representativo de su región: una hermosa flor.
Al terminar su creación pensó en qué utilidad podría darle, así que decidió regalárselo a su amada esposa Dorotea. Ella lo recibió con mucha alegría pero se encontraba en un gran dilema: no sabía cómo utilizarlo, y aún la incógnita sigue presente. ¿Tú le puedes algún uso a este invaluable objeto?
¿Acaso será un alhajero, un dulcero, un salero o qué te imaginaste?


LA LINTERNA DEL MINERO

Hace tres años pasaba por aquella ferretería
donde te miré por primera vez
y al verte tan larga, pesada y cuadriculada
con aquel tornillo coqueto
no pude resistirme a tu negro y amarillo color,
te tomé y te compré
enseguida descubrí que necesitabas tres pilas
las cuales darían vida a tu luz y luz a mi vida.
Oh amada linterna mía
fiel compañera que en los momentos más oscuros
iluminas mi camino y me guías hasta e final.
Ahora tu luz comienza a apagarse
y mi corazón se extingue cada vez más,
mírate pequeña, sólo los recuerdos quedaran
de cuando de tu jareta me agarraba,
cuando tu botón presionaba
y tu luz me alumbraba.

EL GRAN VIAJE DE POMPÍN

En el Polo Sur vivía Pompín, él era una persona muy alegre pero su larga barba no permitía ver su hermosa sonrisa. En épocas decembrinas su traje favorito era un gorro, un abrigo y unas lindas botas color melón con destellos y estrellas doradas.
Cierto día recibió una carta de su primo Santa Claus, donde lo invitaba a una gran posada que se llevaría a cabo en el Polo Norte, entonces, sin pensarlo tomó sus guantes, su linterna y emprendió un largo viaje, ¡claro!, sin olvidar las provisiones.
En el trascurso del camino el frío era más intenso y eso provocaba que sus pómulos se tornaran color rosa.
Después de tres días llegó al Polo Norte, donde Santa Claus lo recibió con un fuerte abrazo, se lo presentó a todos los invitados de la fiesta y se escuchaban murmullos acerca de su gran parecido, ambos eran gorditos, con nariz chata, ojos negros y cejas blancas, lo único que lo diferenciaba era su vestimenta.
Durante la posada cantaron villancicos, comieron bocadillos, rompieron piñatas y por último a cada uno se le entregó un enorme aguinaldo con gran variedad de deliciosos dulces fabricados por los duendes que trabajaban con Santa, la bolsa que los contenía era muy bonita pues tenía bordados dos venados rojos y un pino verde.
Cuando Pompín estaba a punto de irse Santa Claus lo invitó para que se quedara una temporada en su casa.

EDUCACION PREESCOLAR/ADQUISICIÓN Y DESENVOLVIMIENTO DEL LENGUAJE II

En la Escuela Normal de Ixtlahuaca, durante dos semanas en la clase de Adquisición y Desenvolvimiento del Lenguaje II, realizo varias actividades que son las siguientes:
· Lectura en atril
· Rincón de lectura

LECTURA EN ATRIL

Es una de las muchas estrategias para contar un cuento frente a un grupo, en este caso se realizo la actividad a los salones de la Primaria Anexa a la Normal de Ixtlahuaca.
La experiencia es muy buena, el echo de estar frente a un grupo te da muchas oportunidades de llevar a cabo todo lo visto en teoría, como tu tono de voz, el ¿Cómo leer un cuento?, tus movimientos, entre otros.
Es muy agradable ver la sonrisa de los niños, así el como se interesan por conocer más los libros y sobretodo la importancia de acercarlos a la lectura.

RINCÓN DE LECTURA

Fue una actividad muy interesante, se realizo en el grupo y cada docente en formación se encargo de traer diversos libros para niños como:

CUENTOS
HISTORIETAS
LEYENDAS
POEMAS
FABULAS

El trabajo grupal fue bueno, pues algunas docentes nos leyeron su libro con diversas técnicas: Imitando sonidos, con la ayuda de los personajes, mímica entre otras.
Y el fin de esta actividad fue el ¿Cómo interesar y sobretodo acercar al niño a la lectura, en particular a un libro?

Es importante realizar diversas actividades para después ejercerlas dentro del preescolar; así como también que los niños no solo lean por leer, sino también que lo hagan con espontaneidad y gusto.